さはら小学校

　１・２年生では、２年生が国語の学習「お話の作者になろう」で、自分たちで作った絵本を１年生に読み聞かせしました。
　１年生に見えやすいように本の持ち方を工夫しながら、気持ちを込めて読んでいる姿がとても印象的でした。読み聞かせの後には、１年生から「楽しかった」「絵がかわいかった」など、たくさんの感想が聞かれ、２年生も「喜んでもらえてうれしかった」「感想が聞けてよかった」と、達成感を感じている様子でした。
　３・４年生は、体育の時間に「リズムダンス」に取り組みました。
映像に合わせて一つ一つの動きをゆっくり確認しながら練習し、最後には曲に合わせてリズムよくダンスを楽しみました。得意なポーズを取り入れたり、自分たちで決めポーズを考えたりと、体全体で表現する楽しさを味わうことができました。
　表現する喜びを感じられる、心あたたまる学習の時間となりました。

　本校で、筑波大学の留学生３名と教授１名をお迎えし、交流会を行いました。はじめに、留学生のみなさんから、それぞれの国について紹介していただきました。食文化や言語、有名な場所、お祭りなどを、スライドを使って丁寧に、そして楽しく教えていただき、子どもたちは興味津々で話を聞いていました。
　続いて、５・６年生の児童が英語を使って、さはら小学校の紹介を行いました。留学生のみなさんは、うなずきながら笑顔で耳を傾け、小学生の英語での発表を温かく受け止めてくださいました。
　その後は、縦割り班で昔遊びを楽しんだり、留学生のみなさんからそれぞれの国の遊びを教えてもらったりと、交流の輪がさらに広がりました。
　交流の中では、地域の方に作っていただいたわら細工を使い、日本の伝統的な飾りを添えたプレゼントを留学生のみなさんに手渡しました。日本らしさが感じられる心のこもった贈り物に、留学生のみなさんはとても喜んだ様子で、何度も笑顔で「ありがとう」と伝えてくれました。
　給食の時間には一緒に食事をし、好きなスポーツの話をしたり、給食の食べ方を教えたりしながら、優しく丁寧な会話があちこちで弾んでいました。
　また、さはらの地域で作られているお茶も味わっていただきました。香りや味わいに感動した様子で、「おいしい」と笑顔で話す留学生のみなさんの姿が印象的でした。
　最後は全校でお見送りを行い、一人一人が握手を交わし、車が見えなくなるまで手を振って別れを惜しみました。
　子どもたちにとって、世界とつながる貴重で心に残る一日となりました。

　書き初め練習会の２回目を行いました。今回も講師の先生をお迎えし、学年に応じた丁寧なご指導をいただきました。
　３～６年生には「とめ・はね・はらいに気をつけて書こう」、１・２年生には「文字の大きさと形に気をつけて書こう」というめあてで行いました。
　習字では、講師の先生が各学年の課題について、その場でお手本を書いてくださいました。実際の書き方を見ることで、子どもたちは一画一画を丁寧に書くことや、とめ・はね・はらいを意識する大切さを改めて感じながら練習に取り組むことができました。
　また、１・２年生も、文字を書くときの一画一画の間の取り方についてアドバイスをいただき、集中して書く姿が見られました。
　冬休み明けの「書き初め会」本番に向け、これまでの練習の成果を十分に発揮できるよう、子どもたちは教えていただいたことを大切にしながら、さらによい作品に仕上げていきたいと思います。講師の先生には、今回も温かく丁寧なご指導をいただき、心より感謝いたします。